Ic\u00edar Fern\u00e1ndez Crespo es una estudiante de medicina del sexto y \u00faltimo a\u00f1o de medicina en la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid (Espa\u00f1a). Desde mediados de enero, participa en el proyecto internacional de aplicaci\u00f3n del simulador de entrenamiento del razonamiento cl\u00ednico Practicum Script en el ciclo de grado. El d\u00eda en el que el videcano de pr\u00e1cticas del centro, Emilio Cervera, le habl\u00f3 de Practicum Universities, Ic\u00edar se present\u00f3 voluntaria. \u00bfSu motivaci\u00f3n? Adquirir experiencia cl\u00ednica sin riesgo de da\u00f1o. En esta entrevista, da cuenta de su crecimiento fuera de las cuatro paredes del aula. \u00abAl ser t\u00fa part\u00edcipe del proceso, m\u00e1s all\u00e1 de solo leer datos, la experiencia grava una impronta en ti\u00bb, destaca.<\/p>\n\n\n\n
Has completado m\u00e1s del 60% del curso, \u00bfCu\u00e1les crees que son los puntos fuertes de esta formaci\u00f3n online en razonamiento cl\u00ednico? <\/strong><\/p>\n\n\n\n Despu\u00e9s del tiempo que llevo trabajando en el curso creo que su punto fuerte es la forma en la que se expone el caso cl\u00ednico y c\u00f3mo la informaci\u00f3n que se presenta te va guiando en una secuencia de pensamiento deductivo que te lleva a plantear una serie de hip\u00f3tesis cl\u00ednico-diagn\u00f3sticas. Tambi\u00e9n me ha parecido muy \u00fatil el poder comparar dichas hip\u00f3tesis con lo que piensan los expertos, as\u00ed como el hecho de poder proponer tu hip\u00f3tesis para que sea valorada y luego se decida si tiene sentido o no para ser a\u00f1adida al backup (se refiere a la posibilidad de someter al juicio de expertos la pertinencia de hip\u00f3tesis que pudieran no estar recogidas).<\/p>\n\n\n\n \u00bfSe aprende mejor haciendo que simplemente estudiando del libro?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Creo que el aprendizaje con esta herramienta es mucho m\u00e1s rentable en tiempo y resultado que por el m\u00e9todo tradicional de empollar del libro, ya que la estructura de Practicum Script mantiene tu atenci\u00f3n en todo momento, y al ser t\u00fa part\u00edcipe del proceso, m\u00e1s all\u00e1 de solo leer datos, la experiencia grava una impronta en ti. Con esto quiero decir que la informaci\u00f3n no se te olvida, como s\u00ed nos puede ocurrir con los casos cl\u00ednicos de pacientes que simplemente vemos en los hospitales. <\/p>\n\n\n\n En mi opini\u00f3n, para los \u00faltimos a\u00f1os de carrera y tras adquirir los conocimientos b\u00e1sicos anat\u00f3micos, fisiol\u00f3gicos y cl\u00ednicos, los casos cl\u00ednicos interactivos, ya sea en la pr\u00e1ctica en los hospitales o con simuladores virtuales como este programa, son la mejor forma de aprender medicina. Creo que la medicina es una profesi\u00f3n absolutamente ligado a la experiencia.<\/p>\n\n\n\n Quiz\u00e1 est\u00e9s al corriente de que la UFV va a extender obligatoriamente el uso de Practicum Script para todo 6\u00ba, \u00bfqu\u00e9 opini\u00f3n te merece este m\u00e9todo de evaluaci\u00f3n? <\/strong><\/p>\n\n\n\n Me parece una herramienta muy \u00fatil, y creo que este curso de Medicina Interna es la mejor formaci\u00f3n acad\u00e9mica para poder sacarle todo el rendimiento a Practicum Script. Esta decisi\u00f3n va a ser muy beneficiosa para mejorar nuestro razonamiento cl\u00ednico y nuestra futura pr\u00e1ctica cl\u00ednica. Adem\u00e1s, ante la situaci\u00f3n actual, en la que nuestras pr\u00e1cticas hospitalarias se han visto reducidas por la pandemia, es una herramienta valios\u00edsima para trabajar desde casa. Te sirve para entrenar el razonamiento, como ir al gimnasio para mantenerte en forma.<\/p>\n\n\n\n Como estudiantes de Medicina nos agobia desde el minuto uno no saber lo suficiente: siempre hay algo que se te escapa, siempre hay mil cosas m\u00e1s que estudiar, y eso genera ansiedad. Pensando en nuestros pacientes, todos queremos ser profesionales a la altura y, seg\u00fan vas viendo m\u00e1s y m\u00e1s casos, te das cuenta que vas cogiendo el hilo, un proceso de pensar y razonar las cosas, basado en la experiencia, que te gu\u00eda y te da seguridad. Por eso creo que simuladores como Practicum Script te ayudan a sumar experiencia y lo hacen desde la comodidad de pensar tranquilamente en tu casa para equivocarte aprendiendo y cometer menos errores ejerciendo.<\/p>\n\n\n\n De todos los activos disponibles, \u00bfcu\u00e1l te parece el mejor y por qu\u00e9?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Todos los activos me parecen interesantes (tutor, foro, bibliograf\u00eda, etc), aunque el foro en especial me parece de gran utilidad para cruzar puntos de vista y valorar hip\u00f3tesis de otros. La medicina es un trabajo de equipo. Yo, en concreto, no he participado en el foro, pero s\u00ed he le\u00eddo los comentarios de mis compa\u00f1eros y el feedback de expertos. El enfoque global de la plataforma resulta en una forma muy \u00fatil de conocer la visi\u00f3n cl\u00ednica de colegas de todas partes del mundo, ya que a menudo nuestro razonamiento cl\u00ednico est\u00e1 un tanto sesgado por los casos m\u00e1s prevalentes de la zona en la que vivimos y opino que el debate a nivel internacional ampl\u00eda nuestras miras. Digamos que nos aporta perspectiva, del todo imprescindible porque cada paciente es un mundo.<\/p>\n\n\n\n Si de ti dependiera, \u00bfapostar\u00edas por la integraci\u00f3n de Practicum Script en los planes de estudio?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Creo que de unos a\u00f1os a ahora la forma de ense\u00f1ar medicina ha mejorado mucho: cada vez hay m\u00e1s pr\u00e1ctica en la que los estudiantes podemos ver m\u00e1s integrada la teor\u00eda que estudiamos, cada vez somos m\u00e1s part\u00edcipes del d\u00eda a d\u00eda de un hospital, y cada vez nuestros tutores y adjuntos se centran m\u00e1s en ense\u00f1arnos todo lo que saben, siendo participes de nuestro proceso. Creo que esto seguir\u00e1 evolucionando en esta l\u00ednea, que es como mejor asimilamos las cosas todos. En este sentido, considero que la herramienta de simulaci\u00f3n cl\u00ednica Practicum Script ser\u00eda una gran gu\u00eda para integrar conocimientos y habilidades y acortar el aprendizaje experiencial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ic\u00edar Fern\u00e1ndez Crespo es una estudiante de medicina del sexto y \u00faltimo a\u00f1o de medicina en la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid (Espa\u00f1a). Desde mediados de enero, participa en el proyecto internacional de aplicaci\u00f3n del simulador de entrenamiento del razonamiento cl\u00ednico Practicum Script en el ciclo de grado. El d\u00eda en el que el […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3338,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[259,204],"tags":[212,38,27,22,214,39,215],"yoast_head":"\n