{"id":5532,"date":"2024-06-18T10:36:42","date_gmt":"2024-06-18T08:36:42","guid":{"rendered":"https:\/\/universities.practicumscript.education\/?p=5532"},"modified":"2024-08-08T13:03:09","modified_gmt":"2024-08-08T11:03:09","slug":"https-universities-practicumscript-education-es-prof-barros-de-melo-coordinadora-laboratorio-simulacion-ufmg-estudiantes-disfrutan-mucho-participando-practicum-script","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universities.practicumscript.education\/es\/https-universities-practicumscript-education-es-prof-barros-de-melo-coordinadora-laboratorio-simulacion-ufmg-estudiantes-disfrutan-mucho-participando-practicum-script\/","title":{"rendered":"Prof. Barros de Melo, coordinadora de simulaci\u00f3n de la UFMG: \u00abLos estudiantes disfrutan mucho participando [en Practicum Script ]\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

En los \u00faltimos a\u00f1os, se han adoptado nuevas directrices curriculares nacionales brasile\u00f1as para los estudiantes de medicina de pregrado con el fin de mejorar la formaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n de los estudiantes. En su opini\u00f3n, \u00bfqu\u00e9 deber\u00eda mejorarse a\u00fan en el plan curricular para alcanzar este objetivo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las directrices curriculares nacionales para los cursos de medicina en Brasil se publicaron en 2014 y requieren actualizaci\u00f3n. En septiembre de 2024, se celebrar\u00e1 una nueva edici\u00f3n del Congreso Brasile\u00f1o de Educaci\u00f3n M\u00e9dica con el tema \u00abDirectrices Curriculares Nacionales para la formaci\u00f3n m\u00e9dica: \u00a110 a\u00f1os de construcci\u00f3n!\u00bb <\/p>\n\n\n\n

Con las nuevas tecnolog\u00edas implementadas en los \u00faltimos a\u00f1os, es necesario adaptar las habilidades y destrezas requeridas para la formaci\u00f3n m\u00e9dica. Ha habido un auge de laboratorios de simulaci\u00f3n, as\u00ed como un mayor uso de herramientas de telesalud y equipos m\u00e9dicos con tecnolog\u00eda avanzada. Adem\u00e1s, han surgido nuevas evidencias cient\u00edficas en relaci\u00f3n con la ense\u00f1anza en el \u00e1rea de la salud. Al mismo tiempo, necesitamos recuperar las habilidades de comunicaci\u00f3n y empat\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u00abPracticum Script es de f\u00e1cil acceso y uso. Presenta casos cl\u00ednicos con temas relevantes para la ense\u00f1anza de la medicina y promueve una retroalimentaci\u00f3n eficaz y r\u00e1pida. adem\u00e1s, est\u00e1 muy bien estructurado\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00bfCu\u00e1l es su percepci\u00f3n sobre la utilidad y el impacto educativo del Practicum Script como programaa implantar en los 3 \u00faltimos a\u00f1os de la carrera de medicina?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Practicum Script ayuda a los estudiantes a practicar el razonamiento cl\u00ednico. Su uso en los tres \u00faltimos a\u00f1os de la carrera de medicina de forma longitudinal resulta interesante y pertinente, ya que permite a\u00f1adir contenidos gradualmente. Los estudiantes disfrutan mucho participando e informan de que la experiencia ha sido muy beneficiosa.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 feedback est\u00e1n recibiendo de los estudiantes de medicina a lo largo del Practicum Script piloto? \u00bfY de los profesores?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los comentarios de los estudiantes han sido muy buenos; especialmente los de sexto curso, que han pedido que se pongan a su disposici\u00f3n m\u00e1s casos cl\u00ednicos. Consideran que el sistema es f\u00e1cil de usar y con un feedback interesante, que les permite revisar errores y aciertos. Adem\u00e1s, se\u00f1alan que les ayuda a estudiar para los ex\u00e1menes de residencia m\u00e9dica. Los profesores han destacado la importancia que tiene para los alumnos participar en el proyecto.<\/p>\n\n\n\n

Usted ha estado coordinando la experiencia piloto con Practicum Script en la UFMG, as\u00ed que desde tu perspectiva desde dentro: \u00bfen qu\u00e9 se diferencian los casos de Practicum Script de los casos utilizados en otras plataformas virtuales con fines formativos? \u00bfEn qu\u00e9 sentido?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como coordinadora del proyecto piloto, considero que hay varias ventajas. Debo destacar el hecho de que la plataforma Practicum Script es de f\u00e1cil acceso y uso. Presenta casos cl\u00ednicos con temas relevantes para la ense\u00f1anza de la medicina y promueve una retroalimentaci\u00f3n eficaz y r\u00e1pida. Adem\u00e1s, el formato est\u00e1 muy bien estructurado. <\/p>\n\n\n\n

Tengo experiencia en formaci\u00f3n a distancia y la plataforma me mostr\u00f3 otras posibilidades.<\/p>\n\n\n\n

Otra cuesti\u00f3n importante es la obtenci\u00f3n de un certificado internacional.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 valor puede tener introducir la gesti\u00f3n de la incertidumbre cl\u00ednica en el ciclo cl\u00ednico (en lugar de creer que esta competencia se adquiere de forma gradual y natural con el tiempo) para reducir el riesgo de errores m\u00e9dicos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hay varias formas de prevenir los errores m\u00e9dicos, que incluyen el uso de la simulaci\u00f3n de casos cl\u00ednicos, el desarrollo de habilidades y competencias cruciales para la cualificaci\u00f3n asistencial. Coordino el Laboratorio de Simulaci\u00f3n de la Facultad de Medicina de la UFMG y tenemos formas de entrenamiento con maniqu\u00edes y equipos de simulaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

La plataforma Practicum Script, que utiliza la simulaci\u00f3n a trav\u00e9s de casos cl\u00ednicos, es una buena herramienta y el feedback que proporciona ayuda al alumno a reflexionar y a comprender mejor la toma de decisiones cl\u00ednicas. Todo ello aporta conocimientos y prepara al alumno de forma m\u00e1s eficaz para el ejercicio de la profesi\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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